Grupo Lógica

1.- Patricio Arzola Figueroa:

Egresado el 2009 del Colegio Técnico Profesional Darío Salas

Edad: 19 años

Residencia: Chillán

Correo: Patricio.Arzola18@gmail.com

2.- Rubén Ferrada Fuentes

Egresado del Instituto Superior de Comercio en el año 2009

Residencia: Coihueco

Edad: 18 años

Correo: rubenxd10_0492@hotmail.com

3.- Felipe Campos Muñoz

Egresado del Liceo Industrial en el año 2009

Residencia: Chillán

Edad: 18 años

Correo: f_eli_p16@hotmail.com

4.- Camila Chavez Chandia

Egresada Liceo Manuel Bulnes en el año 2009

Residencia: Bulnes

Edad: 18 años

Correo: Kmila.cc15@gmail.com

5.- Natalia Acuña Neira

Egresada del Instituto Superior de Comercio en el año 2009

Residencia: Chillán

Edad: 19 años

Correo: Lah.nathiitaa@hotmail.com

6.- Katherine Aparicio Ortiz

Egresada del Colegio Técnico Profesional Darío Salas en el año 2008

Residencia: Chillán

Edad: 19 años

Correo: Katherine.Aparicio@hotmail.com

7.- Juan Cáceres López

Egresado del Colegio Particular Martín Rücker en el año 2009

Residencia: Chillán

Edad: 18 años

Correo: jbcaceres92@hotmail.com

Lógica simbólica

-Esta lógica fue impulsada por los matemáticos, a pesar que esta lógica sea simbólica aún así sigue estudiando el lenguaje, solo que el análisis que hace sobre el lenguaje es a través de los símbolos.
- La lógica simbólica o logística es natamente formal, es decir, son premisas netamente abstractas.
- La lógica seguirá estudiando lo silogismos, solo que ahora estarán presentes los silogismos hipotéticos, y los disyuntivos.
- La lógica simbólica sigue estudiando la "ciencia", junto a sus inferencias.

Figuras del silogismo

Estos son las cuatro posibles situaciones, dentro de las figuras del silogismo.

S M
M P
S P

M P
S M
S P

M S
P M
S P

P M
M S
S P

Ejemplo de silogismo

Todo zapatero es un artesano (premisa menor).
Todo artesano es una persona (premisa mayor).
Todo zapatero es una persona (conclusión).

Todo zapatero (termino menor)
es (verbo)
una persona (termino mayor)
un artesano (termino medio), el cual esta en las premisas pero se excluye de la
conclusión.

Lógica Aristotélica

-Clásica.
-De las proposiciones = Categorías.
-Del silogismo.
_ El silogismo corresponde de inferencias mediatas, es decir, donde obtengo una conclusión tomando dos o más premisas para formar una conclusión.
_ Las conclusiones deben estar dentro de lo planteado anteriormente, si no relación la conclusión es errónea.

Principios de la lógica (axiomas)

Dentro de la lógica se reconocen dos principios, los que son:

a) Principio de identidad (A=A).

b) Principio de teorema excluido (A es B o C).

c) Principio de no contradicción (A es B, y B no puede ser no B).

Cuadro de Oposición

-Este cuadro nos permite observar las inferencias inmediatas.

Distribución

- Es cuando se esta haciendo referencia a todos los individuos de una clase, se puede afirmar que el término esta distribuido. Por el contrario, cuando se refiere a una parte indefinida de ellos, se dice que el término no está distribuido.

EJEMPLO:

-A y E = Si están distribuido.

-I y O = No están distribuidos.

Falacias formales y el Ambito de la logica

-La disciplina logica es un conjunto de reglas que permiten desarrollar un razonamiento correcto.

¿Que es razonar?

Es un discurrir de ideas, de manera tal, que de ellas se pueda llegar a una conclusion. Este razonamiento debe ser claro, coherente y preciso.

-Si bien es cierto existe una parte de la logicaque estudia al ambito informal.

EJEMPLO: Las falacias.

Clasificacion de los juicios

-SEGUN CALIDAD: Afirmativa- Negativa.

-SEGUN CANTIDAD: Universal-Particular-Singular.

-SEGUN MODALIDAD: Apodictico-Osertorico-Problematico.

-SEGUN LA RELACION: Hipotetico-disyuntivo.

Actividad de falacias

-Clasificamos los eslogan publicitarios, en los tipos de falacias.

EJEMPLO:
-"Coca-cola destapa la felicidad"; este eslogan corresponde a una falacia ADPOPULUM, ya que no la justifica sino que se apela a los sentimientos de los cuidadanos.


-"Sierra morena, enamorate"; corresponde a una falacia ADPOPULUM, ya que posee las mismas caracteristicas del ejemplo anterio.

Falacias

- Corresponden a un razonamiento incorrecto.

-Existen falacias formales y falacias informales.

- Los tipos de falacias son:

_Falacias ADVERICUNDIAM: corresponde defender una conclusion apelando a algo o alguienque se considera una autoridad en la materia.

_Falacias ADPOPULUM: defender una conclusion sin justificarla, unicamente apelando a los sentimientos.

_Falacias ADHOMINEM: pretende rebatir el razonamientode otro, o demostrar la falsedad de la conclusion a la que se ha llegado, desacreditando a quien lo define.

_Falacias ADIGNORANTIAM: defender que algo es definitivamente verdadero o falso, porque no se puede demostrar lo contrario.

_Falacias ADBACULUM: s e da cuando amenazamos o coacionamos, en lugar de dar razones.

_Generalizacion indebida: es inferir una conclusion general, apartir de unos pocos casos los que no son suficientes para justificarla.Se puede desmentir facilmente con un contra ejemplo.

_Falsa causa: se da por correcta una causa insuficiente, o simplemente equivocada.

_Falsa semantica: se basa en que una palabra o expresion que se repite, cambia de significado en el transcurso de la inferencia.

- Toda proposicion es una oracion, pero no toda oracion corresponde a una proposicion, se excluyen las preguntas, los deceos, las ordenes, y las exclamasiones; ya que no poidemos afirmar si son verdaderas o falsas.

- La logica no se interesa en una orden, porque esta ya esta dada y solo queda aseptarla,por lo que no es proposicion.

Logica Aristotelica

Aristoteles dispone cuatro proposicones principales, las que son:

A = Todo........ es un (a)

E = Ningun...... es un (a)

I = Algun ........ es un (a)

O = Algun......... no es un (a)

Los medialistas los agruparon con letras, por las caracteristicas que poseian.

El conocimiento es comunicable

La logica es un punto de referencia obligado para cualquier disciplina del conocimiento, sean sus perspectivas experimentales, formales o teoricas.
El conocimiento debe expresar sus resultados de investigacion mediante el lenguaje.

A la logica le interesan las formas, aquellos simbolos que utiliza para reproducirla.

EJEMPLO:
S es P

Razonamiento Inductivo

- La conclusion es sostenida a partir de una informacion particular, es decir, de una sola premisa

Razonamiento Deductivo

-La conclusion es sostenida a partir de una informacion general, es decir a partir de premisas generales.

Observaciones

- Aristoteles define que la mejor forma de razonar es el razonamiento deductivo.

-La induccion, al encontrar que variados casos llegan a la misma finalidad, pudiendo crear una teoria, pero hay exepciones en la que un caso no tiene la misma finalidad, arruinando la teoria.

- La ciencia avanza con los dos tipos de razonamiento, deductivo e inductivo.

Tipos de razonamiento

La logica clasica reconoce dos tipos de razonamiento, los que son:

-Reconocimiento Deductivo:

Va de lo general (teorias) a lo particular (casos9.

-Reconocimiento Inductivo:

Va de lo particular (casos) a lo general (teorias).

Observaciones

-Para los empiristas el razonamiento debe partir de los hechos.

-Para los racionalistas el razonamiento parte de aquellas ideas planteadas.

- Durante la edad moderna existia esta disputa entre los empiristas y racionalistas; pero en un periodo aparecio Kant quien dijo que nosotros necesitabamos tiempo y espacio determinado para ver si los razonamientos pertenecen a los hechos o ideas.

Sudoku

El Sudoku es un juego de lógica que se populariza en Japón en el año 1986 y que se da a conocer en el ámbito internacional en 2005. Ahora mismo es un juego que está muy extendido por todo el mundo e incluso hay expertos que recomiendan estos puzles de lógica como método para desarrollar el razonamiento lógico.

El Sudoku es un juego en el que debemos rellenar una cuadrícula de 81 casillas con números del uno al nueve. Está cuadrícula está distribuida en nueve filas y nueve columnas. Hay que completarlas con números del 1 al 9 pero en cada columna y en cada fila no puede repetirse ningún número.

La cuadrícula de 81 casillas está dividida en nueve bloques cuadrados de nueve casillas. En estos bloques tampoco se podrá repetir ninguno de los números.

¿Porque es importante la ciencia?

- Desarrollo humano.
- Ayuda a comprender el mundo y el universo.
- Ayuda al confort (en la vida).
- Gracias a la ciencia avanza la tecnologia.
- Avances en la humanidad.

El Uniservio

Sucedió hace mucho tiempo en un reino junto al mar......

allí vivían solo personas ciegas,

un día llego un gran general que traía su mejor arma, un uniservio,

los ciegos no con conocían que era un uniservio, por eso solicitaron al general les permitiera conocerlo.......

unos ciegos se dirigieron a las patas del uniservio y dijeron...............

otros hacia la trompa, quienes señalaron.............

otros hacia las las orejas del uniservio, por eso pudieron decir que era muy grande, pues los ciegos a través de su tacto generaron una imagen errónea del uniservio, ya que no podían verlo, solo se dejaron llevar por lo general, además el general quien les decía que era un arma poderosa, intimidando a los ciegos.

Preguntas extraidas del texto "LAS CIENCIAS"

1-¿A que se refiere tanto "factico como empírico?

Se refiere, a que los hechos se dan en la experiencia (empirico), es cuando voy a establecer un hecho, ya teniendo la experiencia de este.

2-¿Como la ciencia utiliza el azar?

La muestra mas valida por la ciencia es el azar, ya que es utilizado para establecer sus muestras, este modo es muy utilizado.

3-¿Cual es la importancia de la ciencia y porque debe explicarse su filosofia?

La ciencia es capaz de generar tecnologia, lo que nos lleva a un amplio desarrollo, considerandonos un cuerpo de desarrollo vigente. Para aser ciencia se necesita capital, mas ciencia, mas tecnologia.
El desarrollo amplio que nos lleva la logica, termina siendo un "circulo vicioso".

4-¿Poesia y musica son ciencias?

La poesia y la musica no corresponden a una ciencia, ya que no posen un metodo cientifico.

5-¿Porque las ciencias formales no entran enconflicto con la realidad?

Estas ciencias no entran en conflicto con la realidad ya que corresponden a ideas abstractas, trabajan solo con las matamaticas y con la logica, no con los hechos; otra causa por lo que no tienen conflicto con la realidad es porque son objetos de conocimiento, solo son idas.

6-¿Que debe ir primeroen el pensamiento, la ciencia factica o la ciencia formal?

Esta pregunta no esta bien formalizada por lo que no tiene una respuesta.

7-¿Las ciencias formales y las ciencias facticas son las unicas que pueden demostrar o probar
hipotesis?

Si, porque las ciencias funcionan con hipotesis, y por esto se puede confirmar o no estas. Las ciencias se encuentran en el metodo cientifico, sobre todo en las metodologías cuantitativas, donde no suelen llevar hipótesis.

La ciencia su metodo y su filosofia "MARIO BUNGE"

Mario Bunge clasificó la ciencia, en ciencias formales y ciencias facticas; donde de acuerdo a sus definiciones puedo establecer un criterio diferencial entre ellas.

La lógica no toma en cuenta los silogismos, debido que los temas de religion no le interesan, pues solo le interesa el conocimiento científico.

Ejemplo de silogismo:

"Si Dios no existe todo esta permitido
Dios no existe
Por lo tanto todo esta permitido"

Como estos tipos de silogismos no los considera la lógica.

Objetivos de los Textos

1. Umbral

Su objetivo es analizar la historia. Es recuperar la voz de los autores de los cuales no se habla, ya que son considerados algunos como los grandes autores. Ejemplo: Bernardo O`higgings, Manuel Rodriguez, entre otros. También hace mensión a como la historia a sido olvidada en los museos y en las aulas de clases.

2. Razón, Racionalidad, Racionalización

Su objetivo es realizar una auto critica a la noción de razonar. Donde de la razón se desprenden dos ramas que son, racionalidad (no puede comprenderlo todo y acepta otras formas de ver el mundo) y la racionalización (no se conforma con no comprenderlo todo y no acepta otras formas de ver el mundo, ya que todo aquello que no entra en sus paradigmas lo desecha).

3. El existencialismo es un humanismo

Su objetivo es que el hombre debe ser libre para hacer su proyecto de vida de acuerdo a ese proyecto tomara decisiones. Para el existencialismo no existe una definición. El existencialismo se considera dentro de, la nada antes del nacimiento y de la nada después de la muerte, entre estos se encuentra la existencia y nuestro proyecto de vida.

4. La libertad

Consiste en decisiones que voy tomando. Para Sartre es una condena, ya que tiene que ver con la responsabilidad que debemos tener presente cuando hacemos una acción, pues nuestros actos causan consecuencias en nuestro entorno.

Textos para leer

1. Umbral de Eduardo Galeano ( MEMORIAS DE FUEGO)

2. Razón, racionalidad, racionalización de Edgar Morin (INTRODUCCION AL PENSAMIENTO COMPLEJO)

3. El existencialismo es un humanismo de Jean Paul Sartre

4. La libertad de Jean Paul Sartre.

De las lecturas se pueden extraer objetivos (Ideas - Temas) y luego una conclusion (razonamiento) sacando inferencias mediatas e inmediatas.

¿La verdad esta en los hechos?

La verdad no esta en los hechos, ya que no pueden catalogarse si son verdaderos o falsos, solo ocurren, tienen existencia (pasan nada mas). Lo que se cataloga de verdadero o falso es lo que se dice de los hechos, el discurso que es coherente se apoyara con argumentos.

Frente a una misma situación (hechos) nos encontramos con muchas versiones e interpretaciones.

Ejemplo: En un accidente de transito es el hecho (ocurre) y para encontrar a los culpables nos dirigimos a los testigos y ellos nos diran sus versiones del hecho, los que pueden ser verdaderos o falsos, ya que como lo mencionamos un hecho esta contraido por muchas interpretaciones.

¿Qué es un razonamiento?

De premisas (distintos argumentos o proposiciones) que pueden ser varias o solo una, se extrae una conclusión y la lógica nos mostrara si esta conclusión es valida o estamos cayendo en una falacia.

La investigacion cientifica es rigurosa, comunicable en un discurso escrito el cual debe ser coherente.

Cuando en el discurso se presenta un error a eso se le llama FALACIA, existen falacias de tipo formales que poseen una estructura logica y de tipo informales.

Clasificacion de las Ciencias

Las ciencias se dividen en ciencias formales (ideas) y en fácticas (hacia los hechos). Las ciencias formales funcionan con ideas abstractas como lo son las matemáticas y la lógica, esta ultima centrándose en el discurso (escrito).

Las ciencias fácticas que se dirigen hacia los hechos se subdividen en ciencias naturales y en ciencias sociales entre estas se encuentran como ciencias naturales; la física, la química y la biología. Y en las Sociales, la sociología, la antropología, las empresariales, la educacional y la psicología.

La lógica como disciplina es un cuerpo de conocimientos que no se basan en el método científico, en cambio como una ciencia posee un método científico " Metodologías de Investigación".

Las Metodologías de Investigación son:

1. Cuantitativas, se nutren muchos de lo que son las matemáticas

2. Cualitativas.

¿Qué es Razonar?

Para razonar no es solo necesario tener buenas ideas para afirmar que razonamos constantemente. Debemos pensar en ideas coherentes y ordenadas y ser capaces de concluir algo, ya que un razonamiento se destaca de toda esa lluvia de ideas donde debemos ser capaces de formar una conclusión.

Lógica

Disciplina o ciencia que intenta diferenciar entre un razonamiento correcto (bueno) de un razonamiento incorrecto (malo).